Уроки из цикла «Разговоры о важном» проходят в школах Адыгеи

Проведение уроков из цикла «Разговоры о важном», на тему налогов и налоговой грамотности прошел в Адыгейской республиканской гимназии.Классные руководители с обучающимися 1-11 классов разобрали такое понятие, как «налог» и поговорили о том, как стать финансово грамотным гражданином, отвечающим за свои решения.

В начальной школе с ученикам в игровой форме разобрали, откуда берутся деньги, кто должен платить налоги, на какие средства строятся школы, больницы и детские площадки.Для школьников 5-7 классов была предложена командная игра, в ходе которой нужно было дать как можно больше правильных ответов по налогам, и предложен просмотр фрагмента серии «Налоги» национального проекта «Дружи с финансами», призванного повысить финансовую грамотность обучающихся и научить их грамотно распоряжаться деньгами.В старших классах ребятам предложили самим стать распорядителями бюджета и попытаться решить актуальные проблемы своего города. А также обсудили будущую профессию и какие налоги придется платить, если после окончания школы работать в организации или вести свой бизнес.

Проведение уроков из цикла «Разговоры о важном», на тему налогов и налоговой грамотности прошел в Адыгейской республиканской гимназии.Классные руководители с обучающимися 1-11 классов разобрали такое понятие, как «налог» и поговорили о том, как стать финансово грамотным гражданином, отвечающим за свои решения.В начальной школе с ученикам в игровой форме разобрали, откуда берутся деньги, кто должен платить налоги, на какие средства строятся школы, больницы и детские площадки.

Для школьников 5-7 классов была предложена командная игра, в ходе которой нужно было дать как можно больше правильных ответов по налогам, и предложен просмотр фрагмента серии «Налоги» национального проекта «Дружи с финансами», призванного повысить финансовую грамотность обучающихся и научить их грамотно распоряжаться деньгами.В старших классах ребятам предложили самим стать распорядителями бюджета и попытаться решить актуальные проблемы своего города. А также обсудили будущую профессию и какие налоги придется платить, если после окончания школы работать в организации или вести свой бизнес.